深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
現(xiàn)在的年輕人想法越來越多,尤其在學(xué)習(xí)與工作這些事情山。身邊不乏一些初中生或者高中生不想走老一輩的路,覺得就算不上高中不讀大學(xué),只要自己擁有過硬的相應(yīng)的技能,在社會(huì)上也能走出自己的道路。不是說鼓勵(lì)大家去輟學(xué),而是認(rèn)為每個(gè)人都是自己世界中最亮的那顆星。不必為了別人的想法而活著。那么不想讀高中了或者考不上高中或者想早點(diǎn)出來接觸社會(huì)怎么辦?其實(shí)在深圳,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院也不失為一個(gè)不二的選擇。接下來,請(qǐng)聽翰邦教育給大家介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建,是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來,深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國高職教育的多個(gè)第一。
學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,各項(xiàng)事業(yè)取得驕人成績(jī),被譽(yù)為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校在2016年底召開的第三次黨代會(huì)工作報(bào)告中提出“三個(gè)服務(wù)、五個(gè)定位、一個(gè)率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),始終堅(jiān)持為黨和國家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長成才服務(wù),努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地,率先建成中國特色、世界一流職業(yè)院校,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。
學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū),校園總面積212萬平方米,校舍建筑面積62.17萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值24.39億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值10.39億元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)14750臺(tái)。圖書館藏有紙質(zhì)圖書275.8萬冊(cè),電子圖書135.9萬冊(cè),電子期刊74.64萬冊(cè),音視頻18.23萬小時(shí)。
學(xué)校設(shè)有電子與通信工程學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育部、工業(yè)中心等教學(xué)單位,招生專業(yè)80個(gè)。全校普通全日制在校生32170人,外國留學(xué)生120人。自辦??平逃谛I?982人。國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3項(xiàng),國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)示范專業(yè)14個(gè),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),國家級(jí)精品教材12部,國家精品課程53門,國家級(jí)精品資源共享課43門。
學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作,以培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),更新教育教學(xué)理念,探索實(shí)施以學(xué)生學(xué)習(xí)成效為導(dǎo)向的OBE人才培養(yǎng)模式改革,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等“六個(gè)融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。瞄準(zhǔn)未來社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊貼深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),打造品牌專業(yè),與華為、ARM、阿里巴巴、平安、比亞迪、裕同、天健等一流企業(yè)緊密合作,共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、ARM智能硬件學(xué)院、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、平安金融科技學(xué)院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、裕同數(shù)字圖文學(xué)院、天健建工學(xué)院等11所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊(duì)、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才,在服務(wù)一流企業(yè)中成就自身一流。開設(shè)專業(yè)文化課程,大力培育工匠精神,厚植工匠文化,全面推進(jìn)職業(yè)院校文化育人。學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)13.5萬余名全日制專科畢業(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項(xiàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國高職院校前列,深受用人單位歡迎。其中,238人次獲CCIE證書,31人獲RHCA證書,57人獲OCM證書,221人獲HCIE證書,22人獲RHCE證書。
學(xué)校探索實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,以“五維一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念(重心在“教育”、路徑在“分層”、目標(biāo)在“萬眾”、核心在“創(chuàng)新”、關(guān)鍵在“實(shí)踐”)為引領(lǐng),打造深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、全球技術(shù)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,以及創(chuàng)新型人才和企業(yè)家培養(yǎng)的成長搖籃。通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科學(xué)構(gòu)建,協(xié)同推進(jìn)從啟蒙教育、預(yù)科教育、專門教育到指導(dǎo)創(chuàng)辦企業(yè)的進(jìn)階式創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,搭建“四會(huì)兩賽三聯(lián)盟”雙創(chuàng)交流平臺(tái)和“創(chuàng)新型社團(tuán)—?jiǎng)?chuàng)客中心—學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園”雙創(chuàng)實(shí)踐平臺(tái),逐步完善跨界融合、產(chǎn)品試制、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)投資的雙創(chuàng)服務(wù)體系,取得良好的社會(huì)效益。近年來獲評(píng)首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、深圳首批十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。近四屆畢業(yè)生畢業(yè)一年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)到5%,畢業(yè)三年后創(chuàng)業(yè)比例12.7%。
以上是對(duì)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的簡(jiǎn)單介紹。其實(shí)整體來說位于祖國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高職院校里面的地位頗高,每當(dāng)有各高職院校排行榜出現(xiàn)的時(shí)候,深職院一般都是第一。深職院連續(xù)三年在中國高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中名列第一; 與華為、騰訊、阿里等世界一流企業(yè)合作創(chuàng)建一批特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院; 科研項(xiàng)目年到賬經(jīng)費(fèi)首次突破1億元; 全國一流高職院校建設(shè)單位、首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、中國十大最具就業(yè)力高職院校。深職院在國際職教領(lǐng)域也有一定地位。深建校迄今,累計(jì)與包括英國、德國、瑞士、法國、美國以及香港和臺(tái)灣等在內(nèi)的 31 個(gè)國家和地區(qū)的 150 所院校和機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。。有興趣的考生可以持續(xù)關(guān)注翰邦教育發(fā)布的其他文章。